“Preparatorias de la UAC en el padrón de Buena Calidad del SiNEMS”

Ciudad Universitaria, Mayo 2 de 2017.-Recibe la Universidad Autónoma de Campeche las constancias que acreditan a sus preparatorias, “Lic. Ermilo Sandoval Campos” y “Dr. Nazario Víctor Montejo Godoy”, como integrantes del Padrón de Buena Calidad del Sistema Nacional de Educación Media superior, (SiNEMS) en el marco del Primer Encuentro que el organismo realizó en la Ciudad de México, a fin de promover el mejoramiento de la calidad en las funciones y servicios que llevan a cabo los planteles integrantes del mismo, asegurando así su permanencia y ascenso de nivel en dicho padrón.

Así lo dio a conocer el rector de la UACam, Gerardo Montero Pérez, quien detalló que los documentos fueron recibidos por los directores de los planteles universitarios, Mtra. Patricia del Pilar Bello Cárdenas y Mtro. Jorge Uribe Quijano, respectivamente, quienes participaron en las actividades del encuentro dirigido a directores y subdirectores académicos, secretarios de Educación y subsecretarios de Educación Media Superior de los estados , así como directores de los planteles del PBC-SiNEMS.

“En nuestra universidad, a diario nos esforzamos por ofrecer a nuestros educandos un abanico de servicios educativos que permitan su formación y crecimiento personal. Nos hemos ocupado en equipar, crear y fortalecer la infraestructura universitaria para consolidar nuestra oferta y corresponder a la confianza que los jóvenes y sus familias depositan en nosotros al permitirnos participar de su preparación. Ser parte de este padrón nos permitirá ampliar nuestra visión e intercambiar experiencias con los demás integrantes del mismo, con la confianza de que esta dinámica impactará de manera positiva en lo concerniente a nuestros bachilleratos”, resaltó el rector Montero Pérez.

El Primer Encuentro del Padrón de Buena Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior tiene entre sus propósitos el generar propuestas y recomendaciones para su discusión e intercambiar ideas para mejorar la calidad de la Educación Media Superior, promover actividades de directores y profesores orientadas al desarrollo de competencias disciplinarias, profesionales y genéricas por parte de sus alumnos y crear oportunidades para informar sobre experiencias exitosas en escuelas pertenecientes al padrón.